家長會有感一則
期中考試后,我作為兒子家長參加了學校組織的家長會,老師們對孩子認真負責的敬業精神,精彩難得、別具一格的詩歌朗誦,使我受益匪淺。
會上,各位老師對孩子們開學以來的表現,進行了高度的肯定和表揚,對孩子們的今后提出了寄予和期望,對家長也提出了要求......我們看到了老師們為了孩子的進步所做的一切努力。當周老師講到有位比較差一點的孩子給她寫信:“老師:請您不要放棄我......”老師回:“孩子,老師不會丟棄你,老師的大手會拉著你的小手一起前進......”我很感動,我感到了孩子那顆不愿意落后、渴望上進、渴望理解、渴求幫助的心,也感到了周老師對孩子們慈母般的關心和愛護。同時,想到了我的孩子:孩子在前進中,也在努力,可是方方面的原因,行為習慣還沒有完全穩定,自控能力還在慢慢建立,特別是他與其他孩子的溝通存在一定困難,融入集體的方式方法不妥,為了博得大家的注意就會采取一些好的或或不好的行為舉動,我們的老師看到了,周老師用“智慧”、用“愛心”、用“大手拉小手”,潘老師用“方法”、用“鼓勵”、用“賞識’,教孩子知識,教孩子做人,教孩子如何與同學相處,如何建立團隊合作的精神。羅老師針對年級學習重點和難點采取相應措施,從規范孩子的書寫、作業格式開始,短短的時間,孩子的進步已從作業本上體現......家長會,我們感到的不僅僅是欣尉,我們看到的也不僅僅是希望......
真誠的感謝每一位老師,對孩子們的付出和努力!謝謝!