(溫泉校區)“5.25”心理活動之六年級體驗活動如期舉行
當我們還在細細體味四月里丁香的芬芳和書香的悠長時,激情的五月已悄悄的來了,伴隨著時光的流逝和心靈的成長,我們迎來了貴陽為明國際學校溫泉校區第一屆“5.25”心理活動周。
昨天下午18時,6年級學生舉行了心理體驗活動,整個活動以游戲的形式開展,根本目的是想讓學生明白——成功需要機遇。在學生年代努力學習將為我們贏得更多機遇。在活動過程中,學生最深刻的感悟——“主動”可以為我們贏得成功。
體驗活動分為兩個板塊,第一個板塊是“人的進化史”,心理老師告訴大家將人的進化過程分為“雞蛋—小雞—鳳凰—人”四個階段,同學們需要通過剪刀石頭布和自己同級的生物競爭,贏了才能進化,輸了則需要退化到下一級去,整個過程同學們玩得不亦說乎。
第二板塊是“沙場點兵”,整個游戲需要靠一個“啞巴”比劃動作,一個能說話轉述命令‘“啞巴”動作’的殘疾人,通過殘疾人口述來給“瞎子”士兵指揮信息,讓“瞎子”能在戰場上避開地雷以及敵人的攻擊,并為自己的戰隊贏得糧食,整個游戲環節需要大家有默契的配合。這個游戲,想讓學生感悟信息上傳下達的的重要性,信息的準確傳達直接影響團隊成績。每個團隊在做項目之前必須制定好方案,這樣才能更好的將大家凝聚在一起。
5.25”的諧音是“我愛我”,以此提醒學生關愛自己,了解自我,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質,進而愛他人,愛社會。