(小學(xué)部高段)國(guó)際班期末戲劇課，樂(lè)高課，油畫課期末成果匯報(bào)演出
12月23日上午10:30分，在溫泉校區(qū)階梯教室圣誕老人帶領(lǐng)著馴鹿和精靈為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的話劇表演，國(guó)際班310和405兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們成長(zhǎng)了很多，戲劇課上，孩子們扮演不同的角色，some are melody ,some are bit!不一樣的孩子們?cè)谝黄穑瑓s又開出了不一樣的花兒！ 孩子們用自己流利、純正的英語(yǔ)演繹了快樂(lè)富有童趣的圣誕小話劇。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定，贏得了家長(zhǎng)高度贊賞。
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孩子們渴望舞臺(tái)，希望被認(rèn)可，被關(guān)注。在這個(gè)舞臺(tái)上。孩子們變得更自信，更陽(yáng)光！就像圣誕老人和魯?shù)婪虻墓适乱粯樱t鼻子的魯?shù)婪蚰敲刺貏e不被大家所接受，圣誕老人發(fā)現(xiàn)他，讓他成為馴鹿之首，被所有人所喜歡！我們國(guó)際班的孩子也一樣！我們每個(gè)人都那么的獨(dú)一無(wú)二！
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表演結(jié)束后，孩子們帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)自己的樂(lè)高教室，去參觀孩子們親自參與設(shè)計(jì)，討論的未來(lái)的城市，整個(gè)未來(lái)城市的構(gòu)建都由孩子們合作完成，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改，將未來(lái)之城的地圖設(shè)計(jì)好，再分工用樂(lè)高拼接完成。孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程之中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分享成果。同時(shí)經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，孩子們的油畫作品也得到了家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可。
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