北大附中貴陽為明實驗學校招生考試火爆非常——千余名各地優秀學生爭相報考
截至6月12日,由北大附中貴陽為明實驗學校主辦的大型招生考試已舉辦了三次。目前報名學生超過千名。這三次活動舉辦日期分別為:第一次:5月7日和8日;第二次:5月21日和22日;第三次:6月12日。另悉,第四次招生考試將于7月3日舉行。
考試現場
由于北大附中貴陽為明實驗學校擁有名校的辦學傳統、先進的辦學理念、雄厚的師資力量、高素質的學生群體、先進的教學設施和放心的家校服務六大優勢,使學校受到越來越多的家長和學生青睞,三次大型招生考試活動一次比一次火爆,報考學生素質越來越高,考生所在的地域越來越廣,不少學生甚至慕名從天津、長沙、遵義、銅仁、開陽等地過來參加考試。
在三次大型活動中,北大附中貴陽為明實驗學校開展了形式多樣的“感受生態課堂 家校雙向選擇”活動,舉辦了專家講座。學生和家長現場接受了學校的入學綜合考核,并在保利溫泉新城營銷中心體驗了我校與眾不同的文化生態課堂,感受了名校名師的風采。同時,家長們與學校老師進行了深度溝通,共同探討如何為孩子打造優質、個性化、家校共同體教育模式,為孩子的幸福人生奠基。
活動具體內容包括:
一、學生接受入學考核,學校挑選優秀學生
報讀小學一年級至初一的學生分期分批接受學校綜合素養考核和基礎知識測試。綜合素養考核是通過學生課堂表現,考察學生注意力、記憶力、語言表達能力、合作意識、學習積極性、思維敏捷度及是否具有陽光自主的精神面貌,以此評價孩子的綜合素養。學生基礎知識測試試卷分為語文、數學、英語三個科目,試題立足于考察學生的理解能力及對知識的運用能力。
二、家校深度溝通,共同承擔孩子教育責任
為了能讓家長更好地理解學校,同時增進學校對學生家庭教育狀況的了解,活動現場安排了家長與學校骨干教師進行關于學生教育的深度溝通與交流。為將來形成家校共同體,共同擔負起學生教育責任,讓學生快樂成長做好準備工作。與此同時,學校優秀教師現場考察了家長自身的素養,對孩子的關愛程度、教育方式等。學生們填寫了“家庭教育問卷調查”表。內容包括與父母的關系、報考北大附中的原因等等。針對與父母關系一般或單親家庭的孩子,學校老師與家長們逐一進行了真誠的交流。
三、學校生態課堂展示,展示名校理念和名師風采
活動中,我校6位名師在保利溫泉新城營銷中心臨時課堂授課,展示了“以生為本”的文化生態課堂。
老師們采用“四學六教”的全新教學方式。“四學”即“引領式自主學習”、“啟發式接受學習”、“研討式合作學習”、“展示式體驗學習”的課堂學習方式,“六教”即“主體參與”、“展示交流”、“合作探究”、“分層指導”、“及時反饋”、“激勵評價”的教學策略。通過這種新穎生動的教學方式,讓學生學會自主學習、主動學習,快樂成長。許多參與聽課的學生和家長都表示,十分喜歡這種耳目一新、生動活潑的課堂教學方式。
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