誦讀經(jīng)典 浸潤人生
誦讀詩詞可以擦亮我們的眼睛。
誦讀詩詞可以點(diǎn)燃我們的智慧。
誦讀詩詞可以提高我們的素養(yǎng)。
誦讀詩詞可以啟迪我們的人生。
? ? ? ?雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生；共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。誦讀經(jīng)典，讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園；感悟經(jīng)典，將傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心田。在孩子們的瑯瑯誦讀聲中，貴陽為明國際學(xué)校春天校區(qū)三年級(jí)“傳承經(jīng)典·愛我中華”吟誦比賽于10月17日徐徐落下帷幕。
? ? ? ? 三年級(jí)各班語文老師積極參與本次活動(dòng)，精心選擇誦讀內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。
? ? ? ?賽場上，同學(xué)們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦，精彩紛呈。有著語言不假雕飾，直抒胸臆的《示兒》；有著把西湖的美麗與繁華進(jìn)行反襯的《題臨安邸》；有著悲壯而不凄涼，慷慨而不淺露的《出塞》；有著九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀的《己亥雜詩》，還有那在雄偉中有秀雅，壯美中有顧優(yōu)美的《春望》……
? ? ? ?同學(xué)們那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫，一幕幕感人的景。讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。
? ? ? ?通過此次古詩文吟誦比賽活動(dòng)，學(xué)生的心靈受到了潛移默化的熏陶和感染，激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義熱情和民族自豪感。對推動(dòng)傳承民族優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、提高廣大青少年的綜合素質(zhì)起到了積極的推動(dòng)作用。
