學(xué)部動態(tài)

老師，請您給我一張

潔白的稿紙，好嗎？

我要在上面

寫下云朵、天空、繁星日月，

寫下群山、海洋、四季流淌。

老師，請您給我一張

潔白的畫紙吧！

我真的想畫下

每條歡笑的小溪，每只雛鳥的歌唱。

還有綿延的江河，長長的城墻。

我想寫城市子夜霓虹閃耀，

想寫黎明村莊炊煙安詳。

而森林草原駿馬與牛羊

我也絕不會輕易遺忘。

我要畫麥田熟透了七月

并和十月的桂子告別

畫風(fēng)劈開波浪

吹鼓我的白帆

向夢中的島嶼飛翔。

老師，您們瞧啊！

我全部的愿望

將要溢滿這潔白的紙張

而中間更醒目的地方

我要留給最熱烈的

朱紅金黃！

? ? ? ?“想象力”，之于為明學(xué)子，用四個字來形容，那便是：與生俱來！從入學(xué)的第一天起，天馬行空的幻想便一直縈繞在孩子們身邊……而語文組每一位老師真正要做的，正是通過細致分析一篇篇優(yōu)美的課文豐滿少年們的想象之翼，直到他們能將這世間最美好的饋贈——想象力，化作篇篇習(xí)作中的串串妙語。瞧！六年級學(xué)哥、學(xué)姐們的妙想奇思有沒有讓你眼前一亮？

?????假如我是一朵云??

? ? ?楊晨鈺滟??601班

? ? ? ?指導(dǎo)老師：宋大印

? ? ? ?假如我是一朵云，在微風(fēng)的指引下，飄泊他鄉(xiāng)。偶爾回過頭，望向過去，現(xiàn)在想想，時間過得真快??！

? ? ? ?假如我是一朵云，就可以立在天空，俯視大地，感受清鮮的空氣，綠茵茵的草地，無邊的森林……

? ? ? ?假如我是一朵云，將可以慢慢地閉上雙眼，化作大然的淚珠，靜靜落在萬物上，滋潤它們，以及整個世界。

? ? ? ?假如我是一朵云，聽著鳥兒們歡快的歌聲，聽著河水從山澗中緩緩流出，聽著孩子們玩耍時快樂的笑聲……啊，我多么希望能與這一切美好的事物融為一體。

? ? ? ?假如我是一朵云。難過時的淚水化為蒙蒙的細雨;生氣時，變得無比暗淡無光，我的吶喊成為了雷聲，我的怒火變成了閃電，我喘著的粗氣，變成了狂風(fēng);我高興時，露出美麗的彩虹，大家都指著我“看!多美的彩虹啊!”;我平靜時，天空也十分平靜，我默默為人們遮著不大炎熱的陽光，十分悠閑……

? ? ? ?假如我是一朵云。春天，看著萬物生長，激動不已，流下了興奮的淚水;夏天，靜靜地看著綠色的一切。人們流下汗水也逐漸化為烏有;秋天，為忙著收糧食的農(nóng)民們遮陽，讓秋變得涼爽了不少;冬天，天氣開始冷了，雪花棉衣也已穿上，只不過老愛掉“毛”。這些“毛”落入了大地的擁抱，成了大地的棉被。

? ? ? ?假如我是一朵云，我會是柔弱的，就像無邊的大海，不也是水集成的，水也會干旱，所以海也是柔弱的；我是無情的，就像卷地而來的狂風(fēng)，毀壞了一切；我是溫和的，就像夜晚的月光，讓人在最孤獨的時候，成為唯一的陪伴……

? ? ? ?假如我是一朵云。我看著時光的流逝，看著世間的一點點變化，或許，這一切的變化并沒有多少人去注意，但在我的眼里，這一切的變化都是一次可以改變歷史的重要細節(jié)。

? ? ? 假如我是一朵云。當(dāng)世界被機器控制時，或許不會有多少人想起自己的過去，或許不會想起我的存在，甚至我會被記載在歷史書上成為奇跡，但是，只要我珍惜自己現(xiàn)在的一切，那就足夠了。

? ? ? 假如我是一朵云。我會在光明與黑暗下同時存在，也是在無人注意、關(guān)注的方式下存在。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我是一粒米

?????????????????????徐步含 ??603班

???????????????指導(dǎo)老師：周艷誼

? ? ? ? 我自豪，因為我為人類帶來能量；我高興，因為我就要走馬上任；我驕傲，因為我不可或缺。而我，就是家喻戶曉的——米。

? ? ? ? 聽我的媽媽稻稈說，她以前也是一粒米。在春天來臨時，它和其他的兄弟姐妹被可敬的農(nóng)民伯伯們小心翼翼地埋入肥沃的土地中，農(nóng)民伯伯每天都來看望它們，精心照料，耐心呵護。等到秋天，它們就長大了，生出了飽滿誘人的谷子，最后被端上人類的餐桌。一聽到這兒，我就對未來的生活充滿了美好的遐想：想快一些去看看人類生活的世界；想快些和更多的同胞們相見；想快一些去實現(xiàn)自己的人生價值……

? ? ? ? 盼星星、盼月亮，終于，秋姑娘來了，把豐收的喜悅帶到了人間。農(nóng)民伯伯高興地將我從稻稈上摘下，脫去了我金燦燦的外套，又被一臺大機器送到了聚集著兄弟姐妹們的米袋子里。我既興奮，又緊張。我們被一輛大卡車送入了一個黑漆漆的大倉庫里。等待著我們“出征”的那一天。

? ? ? ?我們終于被運走了，等我從米袋中出來時，我在一個大廚房里。待我從蒸鍋中出來時，我變得軟軟糯糯。我欣喜地等著人類把我吃掉?？墒?，現(xiàn)實卻與我想象的不大一樣，這一桌的剩飯剩菜，足足堆滿了三個大泔水桶。我看著桶中臭氣熏天的我，再看看別人，心中悲憤萬千。

? ? ? ? “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

? ? ? ?人類啊，你們何時能醒悟過來？你們鋪張浪費，向大自然貪婪地索取，卻又不知道珍惜。古人曾說，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷當(dāng)念物力唯艱?！敝腥A是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，自古就有節(jié)約糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)，浪費糧食就是犯罪，浪費糧食最可恥。你們應(yīng)該向老一輩學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，反對浪費，提倡節(jié)約。你們應(yīng)傳承和發(fā)揚中華民族崇尚節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小就樹立“浪費糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”的觀念，養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的良好習(xí)慣，讓美麗的家園更美好。

地球母親的自述

李依然 ??603班

指導(dǎo)老師：周艷誼

? ? ? ?我是浩瀚宇宙中，孕育生命的星球。

? ? ? ?我原本是那樣的美麗：蔚藍深邃的海洋，海水躺在巨大的搖籃里親吻著巖石，還哼美妙動聽的樂曲，那聲音是輕柔、甜美的，仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤；高聳入云、連綿起伏的群山，巍峨壯麗；肥沃遼闊的平原，無邊無際，像一個碩大無比的墨綠色的大翡翠圓盤，蒼茫浩渺，氣魄攝人。

? ? ? ?隨著四季轉(zhuǎn)換，我呈現(xiàn)出來的風(fēng)景多姿絢麗。春天，繁花似錦；夏天，綠樹成蔭；秋天碩果累累；冬天，粉妝玉砌。我承載著無數(shù)生命，人類世世代代生活在我懷里，我被稱為“地球母親”。

? ? ? ?但是，隨著人口數(shù)量的日益增多，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異。我漸漸力不從心，各種各樣的生活垃圾覆蓋著我的身體。人類只知道向我索取。要知道，我已經(jīng)承受不起。

? ? ? ?從工廠排放的廢水，流向那清澈的河流，浸入肥沃的土地，魚兒不能自由游弋，莊家失去了勃勃生機。能源無節(jié)制消耗，排放的大量廢氣，充斥著天空，再難看到碧空如洗。我無法暢快呼吸，我已經(jīng)感覺到體溫不斷升高，出現(xiàn)各種不適，同時，也對人類生活造成了影響。

? ? ? ?如今，頻頻發(fā)生各種病情：地震、全球變暖、瘟疫……這讓我陷入痛苦深淵，又造成了無數(shù)人間悲劇。讓我恐懼的是：人類根本意識不到保護環(huán)境的重要，我的身體已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。

? ? ? ?請求人類停止破壞環(huán)境的行動！我多想變回以前青春靚麗的模樣，如果我病入膏肓，最終自食其果的還是人類自己。

? ? ? ?“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”，為明的孩子，從小，眼中有光，心中有愛。2020年，一切本該與以往一樣?？烧l能料想，人們心中所有美好的祈愿竟被一粒細如微塵的病毒重傷。然而風(fēng)骨如梅的中華兒女豈肯不戰(zhàn)而降。

? ? ? ?2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京舉行。在表彰大會上，終南山被授予“共和國勛章”，張伯禮、張定宇、陳薇被授予“人民英雄”國家榮譽稱號。在抗擊疫情的偉大戰(zhàn)役中，多少有名或無名的英雄前仆后繼、決然逆行，憑借真才實學(xué)、憑借滿腔熱血、憑借初心信仰，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，引領(lǐng)我們熬過寒夜漫漫，迎來溫煦和風(fēng)……記得有人說過：“殘酷翻篇，既是溫柔！”這不，彼時彼刻，所有的驚心動魄以及接踵而至的安寧祥和，已盡數(shù)被五年級的學(xué)弟、學(xué)妹們純真的雙眸捕獲，她們以真情蘸筆墨將英雄與英雄鑄就的祥和銘記胸中。

逆行

宋雨樾?????502班

指導(dǎo)老師：倪勵

? ? ? ?從上第一堂語文課至今，我不知學(xué)過多少描繪春天的詞語，比如鶯飛草長，比如柳綠桃紅……然而一股被稱為“新冠病毒”的邪惡勢力卻在2020年新春向我們發(fā)起一場致命的偷襲。它一路攻城掠地，短短兩個月的時間，武漢失守，全國四處告急。原本繁華的街道忽然間變得冷清，大家最想得到的不再是新年禮物而是口罩和消毒劑。

? ? ? ?千鈞一發(fā)之際，一種聲音像春雷一般憑空響起。他們說：“選擇了醫(yī)生這個職業(yè)，我們必須守衛(wèi)大家健康！”他們說：“作為軍人我們必須沖在抗災(zāi)最前沿！”他們說：“舉國馳援，全民戰(zhàn)疫，增援武漢的名單上請加上我的名字共產(chǎn)黨員！”他們夜以繼日的埋頭工作，用實際行動告訴世人，武漢的生命之舟“方艙醫(yī)院”從開始建設(shè)到投入使用只需要十天……

? ? ? ?他，84歲，掛帥逆行；他，身患漸凍癥，依然堅守陣地；他，為倒下的戰(zhàn)友痛哭，轉(zhuǎn)身再上前線。正是這一個個逆行者高大的身影，讓病毒和恐懼不再蔓延。

? ? ? ?就在一些人開始抱怨在家無聊的時候，就在一些人開始為了出門跟保安爭吵的時候，“白衣天使”早已變成“白衣戰(zhàn)士”。她們和時間賽跑，與死神較量；為了節(jié)省防護服，她們在極度疲憊的情況下仍然堅持靠少吃東西、少喝水來減少上廁所的次數(shù)，甚至干脆用起了成人尿布。她們的目標(biāo)只有一個，那就是能在第一時間幫助每位不幸生病的陌生人。看著新聞中她們被護目鏡勒變形的臉龐，看著她們的身影在醫(yī)院過道里飛奔，看著她們隔著玻璃用紙筆相互傳遞治療信息，我的眼睛不知被濕潤了多少次。因為媽媽告訴我說：她們之所以偉大，是因為她們也和我們一樣是普通人。她們也有父母、親朋、孩子，她們也會疲憊、害怕、思念?？擅慨?dāng)看到無情的病毒一次次摧毀生命的時候，她們毅然選擇了用自己的身軀和大愛為所有陌生人撐起一片希望的藍天。

? ? ? ?從上第一堂語文課至今，我不知學(xué)過多少描繪春天的詞語，比如姹紫嫣紅，比如細雨和風(fēng)……此刻，透過明亮的窗戶，那些精彩詞語描繪過的春色就出現(xiàn)在我的眼前。我知道，這一切我終生都不會忘記，也不該忘記！因為在我心里，這一次春天沒有遲到，與東風(fēng)無關(guān)、與燕子無關(guān)，而是逆行者們甘愿用血肉之軀為我們交換。

我驕傲，我自豪

郭苡航 ????503

指導(dǎo)老師：喻旭

? ? ? ?以前學(xué)校參加活動時，老師教我們唱了一首歌，其中有幾句歌詞我印象特別深刻，“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國，古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅??！笔堑模覀兌际驱埖膫魅耍覀冇幸粋€響亮的名字----中國人。

? ? ? 小時候爸爸常常指著地圖上的那只雄雞告訴我，那就是我們的國土，我們生活在他的庇護之下，那是我們的母親。那時的我還不明白他的含義，直到2020年初的一場疫情，我才真正的體會到什么是祖國，什么是母親？我從不曾感覺到自己的祖國是如此的強大，如此的有魄力。盡管我沒有親身經(jīng)歷，但是電視、手機、報紙......各個渠道的新聞無一不讓我感到震撼和驚訝。再看看美國對待疫情的做法，頓時心生自豪，慶幸自己是個中國人。

? ? ? 上周我們學(xué)校舉行了一場默哀儀式，那哀鳴的警報聲，仿佛在提醒我們，歷史從不曾消失。就算“九一八”事件已經(jīng)離我們很遠很遠，可我們依然能夠從博物館的灰白照片，歷史書上的段段文字，感受那場慘烈的侵略。我們是幸運的，我們沒有經(jīng)歷過那場災(zāi)難，但我們絕不能忘記，緬懷先烈，銘記歷史，這是每一個中國人都應(yīng)該做的一件事。

? ? ? ?2020年已過大半，一切仿佛發(fā)生在昨天，看著國家日益強大，人民生活逐漸回到正軌，我心里充滿了快樂，我相信未來祖國一定會更好。而我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，未來用自己的知識去回報祖國，回報社會。

? ? ? ?我是中國人，我驕傲，我自豪。

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