感受活力音樂,舞出精彩人生 ?——溫泉校區(qū)十月 彩虹“萌”報
? ? ? ?十月,是歡度國慶的季節(jié),是丹桂飄香的季節(jié),是碩果累累的季節(jié)。溫暖的秋陽,奏出一曲動聽的音樂;歡快的秋風(fēng),舞出一片金黃的田野,在這涼爽的谷雨時節(jié),生命的氣息,在那黎明的曙光中飛騰,感受世界美好的畫面,動聽的音樂、深情的舞蹈、天真的笑臉,每一位同學(xué)已經(jīng)完全融入到這個藝術(shù)世界里了,盡情地展現(xiàn)出十月的活力。讓我們一起來看看他們的精彩表現(xiàn)吧!
? ? ? ?盡管天氣帶上了淡淡的涼意,但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情卻始終不曾消減半分。二三年級的舞蹈堂上,同學(xué)們在認真學(xué)習(xí)基本功,為以后的舞蹈動作打下堅實基礎(chǔ)。她們不怕痛不喊累,勇敢刻苦的精神相互影響著。在游戲中舞蹈,綻放出燦爛的笑容。對舞蹈課產(chǎn)生了濃厚的興趣,藝術(shù)素養(yǎng)也有了更高的提升。來看看我們認真努力的同學(xué)們吧
???????舞蹈常規(guī)課堂通過對學(xué)生開繃直、基本坐、站姿、軟度及表演舞蹈組合的訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,了解舞蹈文化,形成優(yōu)美的姿態(tài)、健康的體魄及課堂守規(guī)的意識。本月四年級學(xué)習(xí)民族舞蹈蒙古族舞《小木馬》、五年級回族舞蹈《唱花兒的花兒》、六年級芭蕾舞組合《小旅行》及為明班芭蕾舞段《枕邊童話》。
???????10月15號由音樂舞蹈組老師編排的《寫好中國字?做好中國人》節(jié)目參加烏當區(qū)教育系統(tǒng)“我們的節(jié)日·重陽”“古韻生香”音樂、吟誦、舞蹈比賽活動,在全區(qū)各中小學(xué)幼兒園選送的35個節(jié)目中由脫穎而出榮獲烏當區(qū)小學(xué)組一等獎第一名。
????? 音樂帶給孩子們樂趣是無限的,天真的笑臉,每一位同學(xué)已經(jīng)完全融入到這個藝術(shù)世界里了,愉悅中感動,共情中思考,如同身臨其境,合奏純真贊歌。每當拿到話筒,就沉醉在音樂的世界里,仿佛像個小歌手。
???????二年級的音樂課學(xué)習(xí)簡單的樂音圖譜,讓學(xué)生們更深刻的感受到了旋律的變化與方向。在深動且具有趣味性的演唱中感受音樂,體會音樂。此單元《大鐘和小鐘》與《時間像小馬車》的學(xué)習(xí)貼近生活,激發(fā)孩子們對身邊音樂元素的探索欲望,也在課堂的學(xué)習(xí)中讓孩子們懂得珍惜時間,合理運用時間。
???????器樂課堂上,一年級的寶貝們學(xué)習(xí)了歌曲《瑪麗有只小羊羔》和《小蜜蜂》兩首歌曲,《歡樂頌》作為貝多芬第九交響曲第四樂章的主要部分,選取朗朗上口,廣為傳之的經(jīng)典樂段作為學(xué)習(xí)曲目,曲目短小精煉,難易程度適中,孩子們可以很快的學(xué)會與掌握,并能在樂曲的學(xué)習(xí)中鞏固C手位的五指位置。根據(jù)難度得提升,接下來孩子們會進行二聲部學(xué)習(xí),將音樂的和聲填充豐富。
???????三年級的豎笛課上,每個孩子都想拿起手中的樂器彈奏一曲。雖然是第一次接觸豎笛,但孩子們的熱情沒有一點羞澀和不適應(yīng),反而是熱情高漲,在老師們的教導(dǎo)下,三年級的娃娃們通過一個月的豎笛學(xué)習(xí)就學(xué)會了基本指法還有簡單的歌曲,雙手舉著豎笛彈奏的樣子像極了一個“小演奏家”。
???????在五年級的音樂課堂中,老師利用課余時間,選擇將我們在高段選修課《經(jīng)典詠流傳》中創(chuàng)作的歌曲進行教唱,拓展了我們的音樂視野。這次,我們演唱的是杜甫的詩詞《月夜憶舍弟》。老師將這首古詩通過現(xiàn)代作曲的手法進行了二度創(chuàng)作,我們不僅能通過歌聲表達情感,還能夠感受中國傳統(tǒng)詩詞文化的魅力!
??????器樂課堂中,大部分同學(xué)們在經(jīng)過9月的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后,現(xiàn)在已經(jīng)能夠演奏一些簡單的樂曲了。雖然演奏的是簡單的樂曲《小毛驢》,但是千里之行、始于足下,我相信我們會越彈越好!希望同學(xué)們再接再厲,在本學(xué)期結(jié)束前能具備基本的彈唱演奏能力。下面,我們看看同學(xué)們的精彩表現(xiàn)吧!
?????《宮崎駿的夏天》是以流行音樂的元素,讓枯燥和技術(shù)艱深的古典鋼琴更具魅力和趣味性,高年段的學(xué)生,在有一定鋼琴和音樂知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)久石讓的流行鋼琴曲。學(xué)生在練習(xí)過程中能夠及時找老師解決難處,在遇到問題時能夠得到老師一對一的指點與講解。在提前完成老師布置任務(wù)的情況下還可以自行演奏和學(xué)習(xí)自己喜愛的樂曲,拓寬學(xué)習(xí)范圍,激發(fā)對鋼琴各類曲目的探索欲望。
?????? 空靈鼓是我校為明班的特色,將空靈、悠遠、深沉、醇厚的音質(zhì)特色展現(xiàn)得淋漓盡致,悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律深深吸引著孩子們,極高地激發(fā)了孩子們的興趣,主動學(xué)習(xí)與探索知識,孩子們從識樂譜,正確讀譜,再到唱譜,最后到準確演奏樂譜,都經(jīng)歷了一番用心和認真練習(xí),一起來感受這動聽的旋律吧!
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? ? ? ? 十月豐收的季節(jié),盼望著金秋,渴望著朝陽,期望著成長,一切都是那么的美好而又充滿希望!豐富而又精彩的音樂和舞蹈課程,不僅給孩子增長了知識,增長了愛心,讓孩子從音樂和舞蹈中受到啟迪,告訴孩子們,真愛的力量能化解一切!這是一個陽光燦爛的季節(jié),讓我們一起面向陽光,擁抱美好。我們下期再會!