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為明溫泉科普知識競賽，讓孩子們在科學里逐夢

? ? ? ? ?少年智，則國智；科技少年強，則中國未來強。4月28日，由為明溫泉校區主辦的四月科技節科普知識競賽在校體育館成功舉辦。來自五、六年級的6支隊伍參賽。

? ? ? ? ?第一環節為必答題，每一位參賽選手都不甘落后，均在1分鐘內獨立完成回答一道問題。而且所有參賽選手的必答題都是全對，真是了不起，不愧是在年級中通過層層選拔出來的優秀選手。

? ? ? ? 第二環節為搶答題，搶答對選手各方面的能力和素質都提出了更高的要求，每位科技小達人激烈的角逐，精彩的回答，都讓現場觀看得老師同學們掌聲不絕。比賽過程中，各隊比分此消彼長，互不相讓，在搶答環節氣氛更是達到激烈高潮。場下，各班也在高喊著口號為本班隊伍加油，組委會還在三個環節的間隙增加觀眾搶答環節，答對的觀眾獲得一份紀念品。

? ? ? ? 第三環節為風險題，每個小隊都利用好僅有的一次場外求救的機會，向在場同班同學或通過電話向外場家長、觀賽領導求助共同為本隊增加比分。比賽過程中各班抽取的都是30、50分的大分題目。

? ? ? ? ?先是503班的題目，他們回答對了一半，在沒有把握的情況下向我們可愛的科學陳老師求助，陳老師和同學們分享此題答案，臺下的觀眾更是驚叫連連，都是學過了，沒記牢知識。

? ? ? ? ? ?之后502、602班的同學大膽答題，提出自己的觀點爭取最大的分值.功夫不負有心人他們都獲得成功。602班的難題50分不容易，孩子們利用自己的觀點闡述“如何把200毫升水放入100毫升的瓶子里？嘗試著從杯子、水和外部環境方面來分析”答題不全面他們現場求助我們美麗周校長，周校從三個方面闡述科學觀點：1.把水凍成冰，就可以解決溢出的問題;2.能在外太空做這件事，就能解決重力的問題;3.杯子的材料是有彈性的,孩子們聽完周校的答案簡直震驚了，文學大家的周校也是科學學霸。

? ? ? ?接著601班答題，現場求助自己班的同學，他們答題精簡扼要。

? ? ? ? 502班的同學抽到了難題，解釋不清楚“如何用6根火柴棒搭出四個三角形出來？畫出示意圖”現場求助聰明睿智的羅主任，羅主任利用數學的解題方式向同學們一一呈現擺放方式，為了更直觀更準確的看到擺放三角形圖形的樣子，給同學們講解了三棱錐的圖形，得到會場師生的一片的叫好聲。