國際課程班課程設置計劃
國際課程班課程設置計劃 |
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(2012-2013學年,適用于國際課程班) |
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學科 |
七年級 |
八年級 |
課程說明 |
排課注意事項 |
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語文 |
周課時 |
6 |
6 |
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每周有一次為連堂排課 |
數學 |
周課時 |
6 |
6 |
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每周有一次為連堂排課 |
中考英語(中教) |
周課時 |
5 |
5 |
學習通用的go for it教材,初一詞匯量達1150,初二達2000。 |
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新概念英語(中教) |
周課時 |
3 |
3 |
初一學生用2年時間學完新概念英語第1-2冊,初二學完新概念英語第2冊,詞匯量達3000左右。每學期安排新概念英語培訓約200個課時(每篇課文2課時,中教和外教各1節)。原則上與外教課連堂排課。 |
新概念英語之中教課和外教課連堂排課。 |
新概念英語(外教) |
周課時 |
3 |
3 |
外教的作用主要在于:根據新概念教材,進行口語和聽說訓練,復習和應用本周新學單詞。 |
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外教綜合活動課 |
周課時 |
2 |
2 |
教學內容包含:外教藝體活動、學習美國國家文化、感受美國原版中學教材、模擬托福考試、模擬SAT考試等。 |
可安排在課外活動時間 |
物理 |
周課時 |
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4 |
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政治 |
周課時 |
2 |
2 |
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生物 |
周課時 |
2 |
2 |
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地理 |
周課時 |
2 |
2 |
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歷史 |
周課時 |
2 |
2 |
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特長選修課程 |
周課時 |
4 |
4 |
在藝體必修課廣泛興趣的基礎上,學生人人自選1門特長培訓課,每周2次培訓(每次培訓90分鐘)。學校開設特長培訓課程30門【詳情見附表】 |
每周2次連堂排課,每次2節 |
體育與健康 |
周課時 |
2 |
2 |
體育通識課:全面學習田徑、球類、保健等體育內容,體育專業教師任教。 |
每天1節體育或武術形體課 |
形體/武術 |
周課時 |
2 |
2 |
男生練武術、女生練形體,分別由武術或舞蹈專業教師任教。 |
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聲樂 |
周課時 |
1 |
1 |
學習樂譜、唱歌和美聲:學生人人每周學唱1支新歌。聲樂專業教師任教。 |
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器樂 |
周課時 |
1 |
1 |
學生人人學會一門樂器(每門樂器學習1-2年),小學學口風琴或古箏(器樂特長生可練自選樂器);初中學吉他或古箏(器樂特長生可練自選樂器)。 |
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美術 |
周課時 |
2 |
1 |
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信息技術 |
周課時 |
1 |
1 |
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為明活動課/班會 |
周課時 |
1 |
1 |
開展主題教育班會或年級主題活動。 |
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小計(周課時) |
47 |
50 |
按每天9-10節正課(白天正課與普通班一樣為9節,另用課外活動時間每周2節,初二周日下午另增2節英語課時)。 |
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晨讀 |
周課時 |
5 |
5 |
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晚自習 |
周課時 |
15 |
15 |
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電視課(晚上) |
周課時 |
5 |
5 |
開闊學生視野:精選電視節目,堅持每天35分鐘(世界新聞周刊、科普節目、軍事節目、經濟與商業管理類節目、名人訪談或傳記類節目、百家講壇等文史哲類節目、電影評論等藝術體育娛樂類節目)。小學1-3年級選看兒童類節目:人物與故事類、科普類、藝術類、貓和老鼠等動畫劇類。 |
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演講(每天4分鐘) |
周課時 |
5 |
5 |
每天午休后,學生4分鐘演講,分享自己的學問發現或人生感悟(按學號輪流演講,每天1名學生演講),最好制作PPT。 |
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書法(每天6分鐘) |
周課時 |
5 |
5 |
每天午休后,學生6分鐘練習書法(一般是練習一種漢字間架結構,寫1頁紙)。 |
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晚飯后自由活動/社團活動/外教口語角 |
周課時 |
5 |
5 |
每天安排外教在操場與學生共同游戲或球類活動,幫助學生練習生活口語。 |
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晚飯前自由活動/外教口語角 |
周課時 |
5 |
5 |
每天安排外教在操場與學生共同游戲或球類活動,幫助學生練習生活口語。 |
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周日特長培訓課 |
周課時 |
2 |
2 |
每周日下午16:30-18:00安排英語培訓課2節 |
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