(春天校區)-----“精耕細作,砥礪前行”
——春天校區成功承辦貴陽市音樂學科研討課活動
“精耕細作,砥礪前行”。2019年3月19日,我校春天校區成功承辦貴陽市音樂學科研討課活動,此次活動是由貴陽市音樂教研員徐嘉老師牽頭,以貴陽市級音樂課題《運用音樂課堂中的體驗式教學促進學生核心素養能力發展的實踐研究》;成功舉辦中央音樂學院音樂教育“新體系”中小學課堂探討活動。來自貴陽市的骨干教師和烏當區部分音樂教師代表觀摩了此次活動。
此次活動共有八名課題組的貴陽市骨干教師與為明春天校區的學生們共同完成。
本次研討課選擇了一、二、三、四年級進行,其中課題型有教唱課和欣賞課,課堂學生們積極配合老師開展課堂活動,每節課課堂氣氛活躍,老師們帶著學生一起加入音樂律動學習,大家都愉快的參與其中,積極配合老師,圓滿了完成了今天八節音樂課。展現出春天校區學生的綜合素質,或得聽課老師的贊揚。
“新體系”是中央音樂學院音樂教育學院根據“素質型音樂教育體系”的原理,結合國際三大音樂教育體系(即達爾克羅茲、奧爾夫、柯達伊)再結合中國的國情,研究出來的一套科學的教學方法。其核心思想有三個1.讓音樂屬于每一個中國人;2.發揮音樂 “立德樹人”“以情感人”“以美育人”的綜合教育功能;3.全面提高學生的綜合音樂素養;其使用的教學方法主要就是體驗式教學法;提倡一切通過歌唱體驗;運用聯覺加強體驗;課堂實現情感體驗;要素體驗分解構建;最終達到積累典型音樂經驗。
此次課題,我校有兩名老師參與了該課題的研討和研究,將以夯實音樂課堂為出發點,全面提高學生音樂素養為教學目標,為打造為明音樂學科品牌努力。