“心”測評 護航“心”—心理健康教育
? ? ? ?為了全面掌握學生的心理健康狀況，提升學校心理健康教育工作的科學性、有效性、針對性。同時，做好學生的心理健康工作，關心學生的心理健康，在為明集團的和學校德育處的統籌下，貴陽市烏當區為明溫泉實驗學校五、六年級召開班主任會，班主任老師向學生們傳達心理測評的流程和注意事項，做好每位學生的思想教育工作。
? ? ? ?心理篩查是利用專業的心理篩查量表對學生心理健康狀態進行初步篩查，是了解學生心理健康狀態的重要渠道，也是我校心理健康教育常態化、標準化工作之一。本次心理健康篩查工作是心理健康工作計劃之一，由班主任老師積極配合、心理老師全程指導下完成。
? ? ? ?本次測評當中，六年級完成率為100%，有效率為98.46%。五年級完成率為100%，有效率為100%。希望以后再接再勵,繼續保持。
? ? ? ?我校還將持續關注測評后的反饋與效果評估，依據保密原則對測評結果進行系統性的匯總分析，進行復篩，并根據分析結果開展個體輔導、團體輔導、主題課程、拓展訓練等多種形式的心理輔導活動。
? ? ? ?只有擁有健康的心理狀態，才能開啟幸福的人生旅程。我校將不斷開展豐富多樣的心理健康教育活動，關注學生的心理健康，培養學生的積極樂觀心態和健全的人格，助力學生幸福成長，共同建設美麗和諧的校園環境！
