同伴攜手共奮進 匠心筑夢展風采 ——為明春天實驗小學“秋實杯”同伴互助賽課活動
?????? 桃李芬芳溢校園，同伴互助共精彩。青年教師是學校教育的主力軍，也是學校發展的希望，擔負著學校未來教育教學工作的重任。為檢閱秋實杯“同伴互助”下教師課堂教學組織能力是否得以提升，夯實青年教師的課堂基本功，展示教師的風采，助力教師快速成長。11月29—11月30日，貴陽市烏當區為明春天實驗小學開展“秋實杯”同伴互助教師匯報課活動。
????? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。此次匯報課，同伴教師們互幫互助，深入分析教材，確定教學目標，認真準備教具、制作課件。經過反復修改、研討、磨課，同年級教師相互交流，最終收獲了破繭成蝶的美麗，最終展示了11節風格各異、精彩紛呈的匯報課。
????? 活動中，周校帶頭參加了聽課活動，各部門領導和教師們也積極參與聽課，互相學習，取長補短。部分教師跨學科聽課，展現出我校濃厚的教研氛圍。
????? 本次展示匯報課活動中，從整體來上看，教師們展示了自己專業發展水平，教學基本功扎實，教學理念先進，綜合素質較高；能積極創設學習情境，充分調動學生參與課堂教學的積極性,激發學生的潛能，創設良好的課堂氛圍；能靈活運用教法，并注重學法指導，放手讓學生自主探究、合作學習，既關注每一位學生，又尊重他們的個性差異，凸現學生的主體地位。在匯報課中，他們面向全體學生，激發學生的學習興趣，鼓勵學生大膽質疑、獨立思考，更多地參與到課堂教學中來，使每位學生都能體驗成功的快樂，學有收獲，在原有基礎上都有一定的提高。
?????? 每節匯報課結束后，參與聽課的領導和教師一起進行交流點評，從教學設計、教學方法、教學藝術、教學手段等多方面全方位進行品評。在評課時，領導和同事們講評到位，分析透徹，在肯定成績的前提下，指出了努力方向和改進措施，針對每一節課提出了有價值的參考意見和建議。
?????? 通過“同伴互助”活動，促進教師之間、備課組之間、教研組之間的交流，互幫互惠，共同成長。學有所思，思有所得，扎根教壇，生生不息，形成有層次、有溫度、有深度的研究團隊，也造就了春天一批批優秀的青年教師。
?????? “學無止境、教無止境、研無止境”。本次活動不僅為新教師創造了一個展示自己的機會，也搭建了一次觀摩學習、研討交流的互動平臺。“教為引，研為路，思為橋，踐為證”，為明春天的未來一定能綻放“1+1＞2”的美好光芒！
