“農(nóng)”墨“種”彩五月天,少年學(xué)農(nóng)正當(dāng)時(shí) ——為明春天實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)組農(nóng)訓(xùn)紀(jì)實(shí)
??????近日,五年級(jí)組全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來(lái)到達(dá)古實(shí)踐基地,開(kāi)始為期一天的農(nóng)訓(xùn)活動(dòng)。
??????我們乘車(chē)抵達(dá)達(dá)古實(shí)踐基地,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然,環(huán)境優(yōu)美,雖然天氣情況有些不盡如人意,但是同學(xué)們的心情十分激動(dòng)和暢快,內(nèi)心期待著能盡快參加到農(nóng)訓(xùn)活動(dòng)中去。此次農(nóng)訓(xùn)有草鞋編織、下廚做飯、木屋搭建等一系列活動(dòng)。
1.草鞋編織
?????當(dāng)年紅軍憑借著不怕?tīng)奚⒉慌缕D苦、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的進(jìn)取精神取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。為弘揚(yáng)和傳承那份崇高精神,達(dá)古實(shí)踐基地的教官們?yōu)閷W(xué)生們開(kāi)設(shè)編草鞋實(shí)踐活動(dòng)課程。
????? 帶隊(duì)的教官們紛紛化身傳統(tǒng)手藝人教學(xué)生們編草鞋,學(xué)生們?cè)谶厡W(xué)邊做中,不僅傳承了草鞋這門(mén)民間手藝,而且通過(guò)編草鞋讓學(xué)生們感受紅軍穿著草鞋走完長(zhǎng)征的艱苦歲月,讓學(xué)生們幼小的心靈得到紅色文化熏陶,將紅軍長(zhǎng)征精神永續(xù)傳承下去!
2.下廚做飯
????? 中午12時(shí)左右,孩子們來(lái)到炊事體驗(yàn)場(chǎng)地,在教師和教官的帶領(lǐng)下將提前準(zhǔn)備好的各種食材、鍋碗瓢盆、調(diào)料等擺放好?!澳銈?nèi)禳c(diǎn)柴火,我要
近日教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。其中根據(jù)不同學(xué)段制定了“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動(dòng)”等學(xué)段目標(biāo),于2022年秋季學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。本次的農(nóng)訓(xùn)孩子們將自己動(dòng)手為自己烹制一餐中飯。
????? 開(kāi)始燒菜了……”準(zhǔn)備就緒后,學(xué)生們開(kāi)始有條不紊地著干起來(lái)。只見(jiàn)學(xué)生們,有的洗菜切菜,有的搬柴生火,還有的卷袖掌廚一展身手,忙得不亦樂(lè)乎。
3.木屋搭建。
???? 吃過(guò)午飯,孩子們來(lái)到木工體驗(yàn)區(qū),一起嘗試用筷子搭建木屋。孩子們手拿膠水、膠帶把筷子用不同的方式組合在一起搭建出自己的“心之所想”。各色各樣的小房子拔地而起,孩子們的想象能力跟動(dòng)手能力也在這次的活動(dòng)中得以加強(qiáng)。
?????? 陶行知先生說(shuō)過(guò)“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校”。農(nóng)訓(xùn)的過(guò)程正是教育、學(xué)習(xí)與實(shí)踐合一的教育活動(dòng)。在風(fēng)景秀麗的達(dá)古實(shí)踐基地,伴著明媚的春光,孩子們的農(nóng)訓(xùn)實(shí)踐也畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),通過(guò)本次活動(dòng),孩子們?cè)诩w勞動(dòng)中感受價(jià)值與意義的創(chuàng)造帶來(lái)的愉悅與收獲,在個(gè)人勞動(dòng)中重新體驗(yàn)實(shí)踐帶來(lái)的滿足與踏實(shí)。