我校小學部數學組火熱開展高年段數學課外實踐活動
近日，我校小學部數學組教師組織四年級學生開展了趣味橫生的數學課外實踐活動《怎樣滾得遠》。
在此次活動中，學生們用實驗的方法獲取數據，并小組合作開展比較、分析、探索當斜面與地面成怎樣的角度時，圓柱形的物體可以滾得遠一些？
此次實踐活動，孩子們實踐于其中，并感悟收獲。體驗到了問題是怎樣提出的？研究的過程是怎樣開展的？結論是怎樣最終生成獲得的？幫助了學生獲得成功感和解決問題的策略，培養了學生的實踐能力和創新意識，使學生真正成為了主動學習的探索者和實踐者。
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